五十二、同少年儿童在一起

 




  一九五七年六月一日的下午,北京市少年宫在景山公园举行盛大的少年儿童游园联欢会。下午三时左右,周总理到景山公园,看望孩子们。他事先没有通知,当游园指挥部的同志闻讯后高兴地赶到东门迎接时,总理已经来到景山脚下。他边走边亲切地询问游园的规模,详细地了解孩子们的活动情况。
  在景山顶上的万春亭中,总理听取了少年宫负责同志的介绍和汇报。这时,山下不时传来阵阵孩子们欢快的歌声、笑声。周总理指着在松林中欢腾雀跃的孩子们说:“你们担负着培养革命接班人的任务,很光荣。你们要用毛泽东思想教育孩子们,要按毛主席的教育方针,让孩子们在德、智、体几个方面都得到发展。”
  周总理到来的消息很快传遍了全园。孩子们沸腾起来了,五名红领巾代表,奔跑着上山来欢迎总理。总理和他们一一握手,问他们叫什么名字,上什么学校,读几年级。在半山腰一棵白皮松树下,总理和五个孩子一起照了相。接着,总理又亲切地问孩子们记不记得伟大领袖毛主席是怎样教导你们的?五个孩子齐声回答:“好好学习,天天向上。”周总理高兴地点点头,勉励他们遵照毛主席的教导,做毛主席的好孩子。
  在孩子们和少年宫负责同志的陪同下,总理来到山下。游园的孩子们见到周总理走过来,都高兴地欢呼起来:“总理来了!”“总理来了!”节目也顾不得看了,游艺也顾不得玩了,紧紧地簇拥着周总理。
  周总理亲切地对孩子们频频招手。
  周总理来到少年宫“国际礼品展览室”,观看了这里陈列的许多国际友人赠给北京少年儿童的礼品,亲切地对少年宫的负责同志说:“要对孩子们进行国际主义教育,让他们从小知道支援世界人民革命的道理。”
  从展览室出来,周总理站在刘胡兰纪念亭边,仔细地端详着刘胡兰烈士的半身塑像。塑像底座上写着毛主席题的“生的伟大,死的光荣”八个红色大字。少年宫的同志汇报说:“少先队员们常常在这里集会,缅怀革命先烈,学习革命英雄。总理听后,满意地点点头说:“这很好,一定要对孩子们进行革命传统教育。”
  当总理来到院内游艺区时,看见几个孩子正在聚精会神地“钓鱼”,便轻轻地走近他们,兴致勃勃地观看孩子们游戏。过了一会儿,总理也和孩子们一起玩起“钓鱼”的游戏来。周围的孩子们都围拢过来看周总理“钓鱼”,欢乐地鼓掌。
  最后,周总理来到体育场。总理看到少年宫的体育场很宽阔,就关切地说:“你们在市内有这样一个体育场很不容易,应当多组织一些群众性的体育活动。”
  周总理一直关怀着孩子们的成长。此后,他又多次让邓颖超同志代表他去少年宫参加“六一”儿童节活动。“五一”节游园,景山公园常常是少年儿童游园区。周总理在参加了其他公园的游园以后,有时,还要特意到景山公园来看望孩子们。
  一九七一年四月三十日下午三时许,周总理陪同外宾到北京市第三聋哑学校参观。在接待室,校领导介绍了学校的概况后,指着身边的一个同学告诉总理:“这位同学经过针灸和语言训练恢复了听力,已经能说话了。”总理听了很高兴,亲切地问这个同学:“你叫什么名字?”“我说话你听得见吗?”这个同学一一回答了总理的问话。校领导又介绍,有个毕业生经过治疗恢复了听力,送到普通小学去学习,一九七○年参加了海军。总理很关切地问:“他在部队干什么工作?现在情况怎样?”接着又说:“今后要把听力好、说话好的同学送到普通小学去。”
  周总理和外宾仔细地参观了手势教学班、针灸班、发音训练班、语言训练班等教室。总理在手势教学班,看到师生通过比比划划的手势学习文化课很有兴趣,看到同学在黑板上演算试题特别认真,字写得十分整齐美观,不住地点头表示赞扬。总理在发音训练班教室,从东头走到西头,从北面走到南面,听每个同学练习发音。总理问坐在边上的一个同学:“你几岁了?”这个女同学告诉总理:“十岁半。”总理侧着耳听懂了她的回答,高兴地说:“噢,噢。”总理走进语言训练班。这节课学生要练习说话,内容是朗读毛主席“五·二○”声明的一段话。在老师的带领下,同学们正在齐声朗读。总理满面笑容,从椅子上站起来,健步走上讲台,拿起教鞭,用铿锵有力的声音,教同学们朗读了毛主席的号召,同学们跟着总理高声朗读。在学校的小院里,总理还合着歌声的拍节,轻轻地踏着脚,听了同学们唱的两首歌。



 
 

2007/09/10

五十二、同少年儿童在一起

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